《现代教育原理发凡》
书号：978-7-303-22017-5
作者：孙传宏
定价：39.00元
版印次：1-2
开本：16
印张：15.25
业务分类：学术著作—教育文丛
出版时间：2018-8
作者简介：孙传宏，男，1964年生，山东省临沂市人。初学专业为外语，有过6年的中学从教经历，获“山东省优秀教师”称号（1987年）。1991年于曲阜师范大学教育学原理专业毕业，获教育学硕士学位。现为本校教师教育学院（教育科学学院）教授，主要从事研究生的教育原理的教学和研究，先后在《教育研究》、《中国教育学刊》、《国外社会科学》等发表论文数十篇，并参著《中外教育比较史纲》等。
内容简介：教育原理为“教育中最一般性的问题”，即“教育—社会—人”的关系问题。基于此，本书从现代视野，充分利用最新材料对现代教育中的若干最基本性的问题作了概要性的学理探讨，以领悟其要旨，故曰“发凡”。 上篇主要揭示现代“教育”的内涵及其演变，并明晰现代教育及发展趋势；中篇为“教育—人”，重点分析凸显于现代教育的人文精神，从而把握教育的本性和人的发展的义理；下篇为“教育---社会”，在“科技生产力”意义上予以审视，提出“现代教育是媒介型生产力”、“教育是文化的生命机制”等新命题，同时对内在于现代教育的前所未有的政治特性作了说明。
