本书共分为四个部分,首先,从道德教育哲学、道德教育心理学、道德教育社会学和道德教育文化学的角度分析了道德教育理论基础。其次,从西方经典教育家的道德教育思想、西方道德教育的历史沿革及动因等方面进行了中西道德教育比较研究。再次,从道德学习论...[详细]
山东省推进高考综合改革,绝大多数高中学校都在高二开始推进选课走班,这就要求必须在高一开设生涯规划课程,进行生涯规划教育,提高学生的生涯规划意识和做出正确选择的能力。本课程确立了生涯规划教育的四个重点部分,分别是“认识自我、认识职业、了解...[详细]
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